谁该陪罪？《奥本海默》正在日公映激励美日网友“口水战”

参考消息网4月10日报(Daily)道（文/文君）关于“原子弹之父”热门传记片、刚刚获得奥斯卡最佳影片奖的《奥本海默》3月29日在日本(Japan)上映。虽然发行方鉴于该片题材敏感，特意将赴日上映时间安排在北美首映后8个月，但仍引发争议。围绕各自我国二战期间的“黑历史(History)”以及是否该为此道歉，美日两国网友观点大相径庭，双方“口水战”一经开启，至今已延烧近两周时间。

1945年8月，米国在日本(Japan)广岛和长崎分别投下原子弹，加速日本(Japan)的彻底战败。两颗原子弹的爆炸也让日本(Japan)国人遭受到军国主义侵略战争带来的惨痛后果。

据日本(Japan)《朝日新闻(News)》网站4月9日报(Daily)道，日本(Japan)评论人士在《奥本海默》预映后抱怨，影片中描绘1945年广岛和长崎受原子弹轰炸摧残的场景太少；此外，影片对众多原子弹轰炸受害者的描述也不够。

报道称，一名大学(University)生(Students)说：“看到人们在最初的试爆后欣喜若狂，彼此赞扬，我感到非常不舒服。”

另据米国沃克斯网站4月2日报(Daily)道，许多日本(Japan)观众对《奥本海默》的叙事方式也表示不满。长崎居民岩内露子（音）在接受采访时表示：“这部电影(Movie)只讲述投放原子弹的一方。我希望(Hope)电影(Movie)中也包含被投放原子弹的一方。”

日本(Japan)民众的“敏感”情绪并不令人意外。早在2023年7月《奥本海默》北美首映后，有人将《奥本海默》和《芭比》两部电影(Movie)的主人公合成的网站图片发布在社交媒体上，就曾重重地踩了一些日本(Japan)网民的“雷点”。法新社2023年8月1日在针对此事的报道中称，一名日本(Japan)网友说：“我们(We)只是希望(Hope)米国先了解这两枚原子弹造成什么样的破坏，不仅是对日本(Japan)，也是对全世界。”

但日本(Japan)民众对《奥本海默》电影(Movie)的种种不满在网上发酵后，很快引发反弹。部分米国网友认为，一些日本(Japan)人一味以原子弹受害者自居，为自己我国遭受的所谓战争苦难喊冤，却忘记了在遭到轰炸之前，本国曾对亚洲多国犯下种种罪行。双方就此在社交媒体上爆发论战，一些米国网友挖出了臭名昭著的侵华日军731部队的黑历史(History)，随后#unit 731（731部队的英文译名）作为热点话题冲上热搜。有网友强调：“731部队，日本(Japan)需要为此向祖国道歉。”

还有网民指出：“日本(Japan)至今仍然拒绝为731部队的种种行径正式道歉。该部队通过一些最恶劣的医学手段夺走无数祖国和朝鲜民众的生命。”

此后，相关话题热度持续走高，有网友说：“日本(Japan)在二战时期给祖国和亚洲很多我国带来深重灾难。可怕的反人类罪行永远不应被遗忘。”

这些米国网友的反应绝非只代表“民间观点”。二战后，日本(Japan)行政部门常常高调表达自己也是战争受害者的姿态，长期宣传核爆对日本(Japan)造成的巨大伤害，却很少提及相关的历史(History)背景，部分日本(Japan)政客还试图让米国就轰炸广岛和长崎正式道歉。但米国行政部门的态度非常明确，英国(Britain)《独立报》网站2023年5月18日的一篇报道称：“第一位访问广岛和平纪念资料馆的米国总统奥巴马2016年到访时没有就（二战中对日）使用核武器道歉。白宫说，拜登也不会道歉。”

一些日本(Japan)网友见“吐槽”《奥本海默》反而惹来对日本(Japan)军国主义二战侵略暴行的揭露和批判，又开始“反挖”米国的“黑料”。有人挖出了731部队在日本(Japan)战败后曾和米国暗通款曲的内幕。这名网友在相关帖子下留言道：“米国行政部门为731部队寻求战争罪的脱罪，就是为了获得该部队搜集的生化武器研究成果。”

还有网友反呛称：“米国行政部门下令向日本(Japan)民众投下原子弹，同时又保护731部队免于被追责。在米国人的庇护下，那些人（日本(Japan)战犯）一直活到老。”

自3月29日在日本(Japan)上映以来，《奥本海默》引发的美日两国网友互撕早已超出电影(Movie)本身的内容。社交平台X上有位网友以似乎“折中”的立场留言表示：“只要日本(Japan)行政部门为日军在祖国南京（和其他地区）犯下的暴行以及731部队问题道歉，米国行政部门就向日本(Japan)道歉。”

有分析人士认为，《奥本海默》在日公映引发的争议说明，廓清历史(History)真相，树立全面、正确的历史(History)观，任何时候都十分必要；历史(History)就是历史(History)，不容任何人为了个人好恶可能某种目的而加以掩盖甚至篡改。作为一部颇受好评的反战影片，《奥本海默》不应成为情绪化争论的“靶子”，其真正价值在于促使今天(Today)的人们反思和记取历史(History)教训，珍惜和维护世界的和平与稳定，共同创造人类社会(Society)的美好将来。